Los escenarios de emergencia son un desafío para el desarrollo de comunidades y territorios. Una limitada comprensión de las vulnerabilidades de quienes podemos estar expuestos a amenazas y riesgos, nos lleva a enfrentar situaciones de emergencia, las que al no estar gestionadas para su preparación, mitigación o recuperación, pueden generar un desastre.

Diseñar para la Resiliencia es aportar desde el diseño como factor articulador, reconociendo y ampliando la comprensión de tales vulnerabilidades, para identificar riesgos, aprender, preparar, prevenir, mitigar y recuperarse en cada situación, facilitando la adaptación y generando resiliencia.

Este sitio presenta proyectos diseñados por estudiantes y académicos de la Escuela de Diseño de la Pontificia Universidad Católica de Chile en su línea de docencia e investigación ‘Diseño para la Emergencia’. El trabajo cuenta con el apoyo del Centro de Investigación para la Gestión Integral del Riesgo de Desastres, CIGIDEN.

Design for Resilience Diseño para la Resiliencia

Kit de emergencia para niños —

Las emergencias son parte de la realidad chilena, por lo tanto, la información debiese ser incorporada en la educación desde la niñez.

Desde ahí es que se proyectó este Kit colaborativo para niños, con la idea de que éstos participen de su armado junto a sus padres. Una caja armable con información acerca de los desastres, el plan de acción que se debe tomar en cuenta para cada uno de ellos y una lista de objetos básicos que se debe tener en una emergencia.

Kit colaborativo para niños, con la idea de que éstos participen de su armado junto a sus padres