Los escenarios de emergencia son un desafío para el desarrollo de comunidades y territorios. Una limitada comprensión de las vulnerabilidades de quienes podemos estar expuestos a amenazas y riesgos, nos lleva a enfrentar situaciones de emergencia, las que al no estar gestionadas para su preparación, mitigación o recuperación, pueden generar un desastre.

Diseñar para la Resiliencia es aportar desde el diseño como factor articulador, reconociendo y ampliando la comprensión de tales vulnerabilidades, para identificar riesgos, aprender, preparar, prevenir, mitigar y recuperarse en cada situación, facilitando la adaptación y generando resiliencia.

Este sitio presenta proyectos diseñados por estudiantes y académicos de la Escuela de Diseño de la Pontificia Universidad Católica de Chile en su línea de docencia e investigación ‘Diseño para la Emergencia’. El trabajo cuenta con el apoyo del Centro de Investigación para la Gestión Integral del Riesgo de Desastres, CIGIDEN.

Design for Resilience Diseño para la Resiliencia

Nuestro Punto Seguro —

Frente a la notoria falta de preparación e integración de las comunidades que viven en sectores costeros de riesgo de tsunami en los planes de evacuación, se desarrolló “Nuestro Punto Seguro” de identificación de zonas seguras para mejorar la evacuación durante un terremoto y antes de un tsunami. El proyecto consiste en un kit-instructivo de identificación de zonas de evacuación de la comunidad civil que vive en áreas de riesgo y debe evacuar.

El diseño y formulación de este proyecto se desarrolló a partir de la idea de “lección aprendida”. Este concepto alude a que la comunidad, una vez experimentada una situación de catástrofe, interioriza la situación vivida, pero requiere de un entrenamiento para no responder con un ataque o huida. Así, es como se debe trabajar cada etapa del manejo del riesgo, que incluye las 4 etapas de reacción social, expresadas en forma cíclica: mitigación, prevención, respuesta y recuperación, debido a la interrelación entre ellas.

Este kit consta de 6 piezas gráficas. Un manual de instrucciones para personal municipal, dos trípticos sobre mapeos participativos y cartillas de investigación para utilizar en terreno, cartillas de investigación y respuesta, mapa de gran tamaño para realizar el mapeo participativo, y packaging para transportar todas las piezas gráficas.