Los escenarios de emergencia son un desafío para el desarrollo de comunidades y territorios. Una limitada comprensión de las vulnerabilidades de quienes podemos estar expuestos a amenazas y riesgos, nos lleva a enfrentar situaciones de emergencia, las que al no estar gestionadas para su preparación, mitigación o recuperación, pueden generar un desastre.

Diseñar para la Resiliencia es aportar desde el diseño como factor articulador, reconociendo y ampliando la comprensión de tales vulnerabilidades, para identificar riesgos, aprender, preparar, prevenir, mitigar y recuperarse en cada situación, facilitando la adaptación y generando resiliencia.

Este sitio presenta proyectos diseñados por estudiantes y académicos de la Escuela de Diseño de la Pontificia Universidad Católica de Chile en su línea de docencia e investigación ‘Diseño para la Emergencia’. El trabajo cuenta con el apoyo del Centro de Investigación para la Gestión Integral del Riesgo de Desastres, CIGIDEN.

Design for Resilience Diseño para la Resiliencia

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En Chile hay 2.836.818 personas desde los dos años en adelante con discapacidad. Del total de esta población, un 36,9% presenta dificultades de tipo físicas y/o motoras. Para ellos la integración a un puesto de trabajo representa el punto más alto de una participación social que comienza desde la educación, donde el 48,6% de personas con discapacidad físico motora ha completado todos los niveles educacionales, considerando aquí la básica, media y superior.

Dentro del contexto de personas con discapacidad físico motora en el país, la situación clave que nos llamó fue la dificultad que conlleva el moverse de forma autónoma en situaciones de lluvia. La oportunidad que encontramos fue eliminar esta situación disruptiva para una movilidad sin problemas bajo este factor climático.